信息交融日益頻繁，教學方式也隨之增多，在眾多教學方式之中不少人就選了微課，那什么是微課呢？簡單來說就是某個知識點或者是教學環節的課程內容。因此微課在教學過程中是很實用的教學資源，老師可以將部分教學內容錄制成微課，供學生進行學習與探討。那么微課要怎么制作？如何設計出優質的微課呢？下面就由小編為您進行詳細介紹。

一、微課制作流程是怎么樣的？

1、選好微課的題型

微課的特點就在于它內容短，但是質量高，通常時間在10分種以來，所以也突出了標題的重要性；微課跟傳統教學也不同，傳統教學內容往往都是一節課的內容，顯然不能直接用來制作微課，而是要將這節課程濃縮成精華，突出教程的重點。要盡量選擇直白的方式，增加知識點的可記憶性，化繁為簡。

2、做好內容的選擇

確定好知識點以后，可以確定好相應的內容選擇，后面的內容就可以圍繞這個主題進行展開。為了讓知識內容與生活更加接近，我們可以結合時事熱點來進行分析，這樣圍繞時事開展的內容，更加具有吸引力，可以增加學習者的興趣。

二、如何設計制作優質的微課？

1、內容要原創：想要制作出優質的微課，那么內容一定要原創。這樣有自己獨特見解的知識內容，才不會出現重復頻率過高的問題。

2、選題要恰當：如果選擇的題型是沒有人想要了解的內容，花費再多的時間與精力都無濟于事，所以要選擇好題，這是優質微課的前提。

3、內容要精煉：既然是微課，那么內容一定要精煉，如果內容過于冗長；這樣不僅算不上優質，連微課都算不上。

4、性比價要高：性價比高并不是價格便宜，而是同樣的價格卻能獲取更高的價值，而這樣也是優質微信的共同特性。

5、時效性要強：如果制作出來的微課無法與時代接軌，時效性過低，那么這樣的課程也是不具備任何意義的。

6、實用性不低：選擇微課的目的就是為了提煉其中內容的價值，如果實用性過低，那么這樣的微課也不會具備任何價值。