一些在線教育的細分領域在互聯網教育中脫穎而出，主要是：職業教育領域、To B模式、在線1對1模式這三個領域。

　　一、職業教育領域

　　這一輪互聯網職業教育的突出代表應該屬邢帥教育和尚德教育，一個是個人IT課程培訓師成長的代表，一個是傳統線下培訓機構轉型互聯網的代表。另外還有老牌的職業網絡教育機構，如正保教育。

　　在新的代表性企業中，邢帥是抓住這輪互聯網投資熱潮風口的代表，從一個表現突出的個人培訓師，抓住機會，迅速成長為有相當規模的IT網絡教育機構，也成為這輪網絡教育熱中一個個人教師成長的神話。當然，對于邢帥教育來說，還要面對成長后對經營管理能力的考驗。在資本的高壓下，市場的成長及經營管理能力是否能支撐企業的高速業績成長要求，是對一個培訓師能否成長為一個規模運營機構領路人的一個大考。從邢帥教育近期的策略表現來看，后期的發展還是打了個問號。不過，不管后期發展的如何，并不能抹殺邢帥作為職業IT網絡教育蓬勃發展的一個印證。

　　另一個職業網絡教育的新近代表，尚德機構，則是恰當的把握了互聯網進化的機會，堅決拋去了業績還不錯的完整的線下培訓體系，完全轉化成線上模式。非常佩服尚德機構義無反顧的完全互聯網化的勇氣，因為它不僅需要開創，還需要很大的勇氣去放棄原有的一切。不過，從結果看，這還是一個非常成功的決定，完全互聯網化，讓尚德?成為一個成功的互聯網教育機構。

　　成功都非偶然，究其根本，有兩個重要原因造就了職業在線教育的快速發展。

　　1、職業教育領域擁有最好的網絡教育受眾人群。20至30歲的年輕群體，已經習慣每天使用互聯網；加上職業發展要求和社會競爭壓力，使得這一代的年輕人在大學校門里已經開始承受職業發展的壓力，同時也造就了職業發展所需要的學習動力；學習根本上還是一件枯燥的事，尤其是純線上學習，學習場景通常是一個人的自我環境，沒有人監督，這就要求有極高的自制力，相對于K12人群，這是一個很重要的因素。

　　2、面向職業發展的培訓市場本身就缺失。傳統大學教育與現實工作需要的技能之間的差距，造就了大量的市場需求，年輕人很多工作中需要掌握的技能在學校里是學不到的，而企業又普遍缺乏培養人的耐心，這種情況使年輕的職業人需要不斷的求助于社會培訓來提高自己的職業競爭力，而網絡教育的發展為他們提供了良好和便利的學習機會。

　　由于這兩個重要原因，職業教育應該會成為這波在線教育熱潮中比較容易走出來的一個細分領域。

　　二、TO B模式

　　To B模式一般不會是市場熱點，但一般會為生存提供相對穩定的現金流。它在教育領域中的應用一般可以分為兩個方面：

　　1、提高教育機構的“運營效率”。這個比較容易理解，基本上類似傳統的ERP軟件或企業級的管理SAAS系統，主要是針對學校或教輔機構等教育機構的一些運營特性，增加一些相應的功能，以提高日常的管理和運營效率。目前在這方面的項目不太差的話，是可以產生比較穩定的現金流的，類似針對公立校的校園管理系統，針對教輔機構的校寶等。

　　2、提高“教學效率”。這個就是比較難的方面了，因為提高教學的效率，就會涉及到教學內容，涉及到內容的部分都是需要慢功夫，花精力、時間、投資來打磨的，這個是非常需要細功夫、慢功夫和耗錢的事，而資本基本都急于求成，所以目前在這方面的項目基本上還沒有太成功的案例，初期有很多項目做，基本都是大而全，打概念，實際的體驗就不得而知了。這個方向其實應該是有機會顛覆現有教育模式的，但是需要有遠見的資本和有實力、懂行業的創業者，這個應該是比較難的，基本上類似碰到一個喬布斯的概率，有錢、有實力、還肯堅持，才能成功。

　　三、在線1對1模式

　　在線1對1行業的爆發是從外教1對1開始的，51Talk率先發力，也在資本市場上捷足先登，率先在美國紐交所上市。目前的領先者VIPKid后來居上，從少兒英語教育入手，以驚人的速度快速擴張，短短四年的時間，已經成為年收入高達數十億的教育巨頭，可以說是目前為止中國乃至世界互聯網教育的最大的奇跡。

　　同樣有兩個原因，造就了在線1對1模式的火爆：一個是因為目前的在線教學，基本上是將原有的線下模式搬到線上，但原來線下的教學模式的學習場景以及教學條件和線上學習都相差較大。這種簡單的線下到線上的遷移會造成教學效果的衰減。而在各種教學模式中，1對1形式是相對衰減最小的，因為1對1模式可以保證教師和學生足夠的互動頻率，這個原因同時也可以解釋為什么直播教學火了一陣后慢慢歸于沉寂，因為當學生人數多了以后，其實從學員的角度，直播已經和看錄像、視頻體驗差不多了。

　　另一個原因是，遠程教學的根本在于教學資源的地域差，即本地的教學師資不夠，當地人就會希望能通過遠程教育接受到教學發達地區的優質的教學資源，而這種地域不平衡還是普遍存在的。這種地域差距體現最大的就是外語教學，這會造成跨國家的地域性差距，這也應該是地理上能造成的最大地域差了，這也解釋了為什么在線1對1模式中目前最火的是英語的外教1對1項目，因為中國本地的外教資源的數量和質量實在無法滿足龐大的用戶需求。

　　由此可見，如果近期你想進入線上教育行業，可以關注下職業教育領域、To B模式和在線1對1模式這三個細分領域，并且和教學內容相關的項目領域越小越好，大而全通常很難做好，不妨試試小而精。