2016年，知識付費席卷互聯網行業，成為一大風口。對于“風口”不少人都抱著懷疑的態度靜觀其變，而矛盾的關鍵點就在于風口的真實性，未來是一片藍海，還是曇花一現，有人說時間會告訴我們答案，事實上我們早已經掌握了問題的關鍵，下面就讓小編為為大家解答。

一、知識從來都是付費的

從我們出生開始，交錢上學、花錢買課外書...這都是從前的知識付費，當然更多人可能沒有意識到自己到底在為什么而交錢。然而，互聯網時代下的知識付費似乎承載著更多東西。除此之外快速變化、信息爆炸的今天，知識焦慮成為了中產階層的病癥，也使其對學歷教育的需求集中爆發，知識付費便是互聯網時代下滿足其需求的產物。與傳統教育內容、方式的局限相比，知識付費更加符合移動生產和消費的模式：內容多元、更易獲取、 時間自由。

二、知識付費為何現在才成風？

一直以來，我國是一個版權意識非常薄弱的國家，大眾對無形資產付費的意識是欠缺的。知識同理。然而，隨著移動支付的出現普及，極大的改變了大眾的行為習慣，社交平臺打賞功能對大眾的行為教育，也讓知識付費成為可能，更重要的是國家對版權問題的重視，讓大眾意識到，在享受這些的同時需要付費。

2016年起，平臺方大力培養優質內容吸引用戶，大眾急于尋找知識滿足需求，內容創造者希望自己的內容能夠變現。三方的迫切讓知識付費快速成長，于是在這一年知識付費進入高速發展期，不得不說平臺方的迫切是知識付費背后的巨大助力。有數據顯示，截止到2017年3月，用戶知識付費（不包括在線教育）可估算的總體經濟規模為 100 - 150 億左右。2017年，隨著用戶需求提升、市場下沉及產業鏈拓展，這一數字將有望達到 300 - 500 億元，一個新風口就這樣被吹開了。