培訓課程素材的選用必須根據培訓目標，將素材有機地與培訓內容相配合，使兩者達到最優化組合，從而成為課程的適用素材。一般來說，素材的選用應遵循如下原則：

　　1）時效性

　　素材的引用要遵循時效性。除了要反映最新動態與變化，還要要貼近學員的實際。

　　2）統一性

　　為課件收集的圖片、動畫和錄像的藝術質量等要同整個課件的風格相統一，要給人以美感。而且，文字、圖像、聲音等媒體的運用要有機統一。

　　3）科學性

　　要保持素材內容的客觀性、真實性和完整性。要保證資料來源的可靠，不能用道聽途說來的信息充當資料，更不能用想像來充當資料；用素材設計成的內容要有嚴謹的知識邏輯體系，其表現手法和知識形成過程要嚴謹周密。

　　4）典型性

　　選取素材要具有說明力與表現力。不能追求多多益善，而要盡可能“精美"，不要追求表面上的新穎、花俏等效果。否則，會導致主次不分、雜亂無章的現象，影響培訓的效果。

　　5）針對性

　　素材的選擇和組合要突出針對性，始終圍繞著培訓目標服務。
      素材選擇做到了以上幾點，就能使課程培訓的效果更進一步，畢竟對于學員來說，有效果的培訓才是有意義的。